Die Frage ist berechtigt: Wie soll man aus pädagogischer Sicht mit all den neuen technologischen Entwicklungen umgehen? Vielleicht ist Google Glass, das gerade wieder zurück in die Werkstatt geschoben wurde, gar nicht mal das beste Beispiel, weil es die wenigsten Schulen und Hochschulen hierzulande auf ihrem Investitionsplan hatten. Ignatia de Waard spannt den Bogen deshalb auch weiter.

“All of the apps can offer educational value, but I keep wondering what the extra bonus would be. What can it teach us that we were not able to be taught in the past. What does it allow me to do, that really lifts learning to the next level?”
Inge/ Ignatia de Waard, @Ignatia Webs, 16. Januar 2015