Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0
Ich bin fast versucht zu sagen, ein weiterer Bericht über „Künstliche Intelligenz und Bildung“, in diesem Fall herausgegeben vom World Economic Forum. Die Autor:innen des Berichts…
Digital literacies literacy
Einige interessante Gedanken, die Philip Kerr hier festhält. Auslöser bildet offensichtlich ein aktuelles Buch zum Thema (Pegrum, M., Hockly, N. & Dudeney, G. (2022) Digital Literacies.…
„Digital Literacy“ – Erweiterung unseres Dossiers
Ich habe nicht alle Beiträge im Detail studieren können, aber das Dossier sieht auf den ersten Blick sehr nützlich aus. Die wb-web-Redaktion hat hier versucht, „möglichst viele…
In Richtung Lehre 4.0 – Data Literacy an der Uni Göttingen
„Data Literacy an der Uni Göttingen“ heißt: Alle Studierenden sollen „Daten Lesen Lernen“, so der Titel des ambitionierten Förderprojekts, das diesen April startet. Jana Lasser stellt…
Medienkompetenz: Viel mehr als Technikwissen
Der Abschlussbericht des Forschungsprojektes “Medien anwenden und produzieren – Entwicklung von Medienkompetenz in der Berufsausbildung”, durchgeführt vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), liegt vor. Folgt man der Pressemitteilung, so…
Digital Literacy, Engagement, and Digital Identity Development
Ich kann auf den ersten Blick nicht erkennen, ob dieser Artikel einen brandaktuellen Aufhänger hat (außer der Tatsache, dass der Autor gerade von US nach UK…
Becoming MOOC
Zuerst erinnert Stephen Downes an die wahren, ursprünglichen MOOCs, die sogenannten cMOOCs, die nicht auf Inhalte, sondern auf Vernetzungen setzen. Doch diese Kurse, so wird immer…