MOOCs are in high demand, especially for web design, according to new EC study
Diese Studie ist nicht ganz einfach einzuordnen. Da haben über 3.000 Interessierte an einer Umfrage teilgenommen, die um die Bedeutung von MOOCs bei der Entwicklung von…
Using MOOCs to transform traditional training
Dieser Report (28 Seiten, gesponsert von IMC) bietet vor allem Hinweise dafür, wie man jüngste Erfahrungen mit dem netzgestützten Lernen nutzt, um die eigenen E-Learning-Angebote effizienter,…
Suffering Massive MOOC Creep
Gerade via Stephen Downes auf meinem Schirm gelanded. Warum nicht jeder Online-Kurs gleich ein MOOC ist: Tom Woodward, Bionic Teaching, February 7, 2014
Elite für umsonst?
m aktuellen Businessmagazin der Frankfurt School of Finance & Management geht es um, man glaubt es kaum, Business Schools. Ihr Nutzen, ihre Bedeutung, aber auch die Frage, warum…
Online lernen: Zum Nulltarif dem Professor lauschen
Es hat schon einen gewissen Charme, wenn die Stiftung Warentest nach Versicherungen und Digitalkameras jetzt auch MOOCs unter die Lupe nimmt. Aber der kurze Testbericht ist…
The attack on our higher education system — and why we should welcome it
Ein interessanter, lesenswerter Bericht zur Lage von einem der Gründerväter der MOOC-Bewegung, George Siemens. Hochschulbildung, schreibt er, muss sich ändern, anpassen an eine komplexer gewordene Umwelt.…
MOOCs: Futurelearn 4 pluses & 4 minuses
FutureLearn ist als MOOC-Anbieter ja etwas verspätet an den Start gegangen. Umso neugieriger sind viele, steht doch die renommierte Open University in UK hinter der Plattform…
TED-Talk: Sind Blended MOOCs die Zukunft?
Markus Jung weist auf einen TED-Talk hin, der bereits im Juni letzten Jahres gehalten, aber erst jetzt in der TED-Bibliothek aufgetaucht ist. Darin erzählt Anant Agarwal,…
MOOCs as Non-Disruptors: So, Where Do we go From Here?
Debbie Morrison bringt eine interessante Perspektive ins Spiel: nämlich die der Lehrenden, die bereits MOOCs entwickelt und durchgeführt haben. Denn alle Zitierten in dieser Zusammenstellung sind…
Digitales Lernen. Moocs einfach auf den Punkt gebracht
Die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) hat jetzt einen Band ihrer Reihe “Digitalkompakt” dem Thema MOOCs gewidmet. Man will “über den neuen Trend des digitalen Lernens informieren…