Suffering Massive MOOC Creep
Gerade via Stephen Downes auf meinem Schirm gelanded. Warum nicht jeder Online-Kurs gleich ein MOOC ist: Tom Woodward, Bionic Teaching, February 7, 2014
Gamification, Game-based Learning, Serious Games: Any Difference?
“Any difference?” Nein, sagt der Autor, um sich nicht in überflüssigen Abgrenzungen zu verlieren. Es folgt ein guter Überblick über einige Spielfelder des Themas wie “game…
MOOCs as Non-Disruptors: So, Where Do we go From Here?
Debbie Morrison bringt eine interessante Perspektive ins Spiel: nämlich die der Lehrenden, die bereits MOOCs entwickelt und durchgeführt haben. Denn alle Zitierten in dieser Zusammenstellung sind…
New: eBooks for Learning!
So richtig schlauer ist man nach Lektüre dieser Umfrageergebnisse auch nicht. Was vor allem daran liegt, dass noch niemand eine Vorstellung davon hat, was ein eBook…
Top 10 eLearning Industry Trends For 2013
Bei den hier aufgeführten Trends dominiert die Technik. Didaktische Konzepte, also z.B. die Frage, wie man neue und bessere Lernumgebungen und Lernangebote mit Hilfe neuer Technologien…
Learning in a digital age
Ein lesenswertes Nature-Special, das zwei längere Artikel über MOOCs und Adaptive Learning sowie eine Reihe kurzer Kommentare und Erfahrungsberichte umfasst: “From massive open online courses (MOOCs) that are…
Discussing design models for hybrid/blended learning and the impact on the campus
Die Beschäftigung mit Hybrid oder Blended Learning führt Tony Bates zuerst zu einer Erkenntnis, die er “principle of equal substitition” nennt. Das meint, dass viele herkömmliche…
How I would approach creating compliance e-learning
Compliance-Training, also jene Kurse über Themen, die in der Regel der Gesetzgeber vorschreibt, sind ein ungeliebtes Kind der Weiterbildung. Auf der einen Seite so etwas wie…
Blended Learning: Current Use, Challenges and Best Practices
Im Mai hatte ich ja schon auf den Guide “Designing Blended Learning” hingewiesen, den Kineo und Oxford Group herausgebracht haben. Zum Paket gehört offensichtlich auch eine Umfrage, in…
10 Jahre e-teaching.org
Zur Jubiläumstagung nach Tübingen habe ich es leider nicht geschafft. Also bleibt mir nur, die Spuren aufzugreifen, die das Treffen im Netz hinterlassen hat. Wie zum Beispiel dieser…