Mein Wochenausklang: Qualität und Lernerfolg
„Wie muss gutes Online-Lernen heute eigentlich aussehen? Also, ein Kurs, der nicht einmal Audio hat, der geht doch gar nicht, oder?“ Diese Frage nach gutem, richtigem,…
Referenzrahmens zur Qualitätssicherung und -entwicklung von eLearning-Angeboten
Im einleitenden Kapitel heißt es: „Der in den folgenden Abschnitten vorgestellte Qualitätsrahmen hat zum Ziel, die verschiedenen Dimensionen von eLearning-Arrangements zu erfassen, zu kategorisieren und zu…