JRA109 – Wie können Büchereien das Online-Lernen unterstützen?
Eine kurze Episode aus der Podcast-Reihe “Jöran ruft an” (wobei in diesem Fall Kollegin Julia Zwick anruft). Am anderen Ende der Leitung berichtet Sarah Politt von…
Lernzirkel – ein kleiner Überblick
Unter Lernzirkeln, das vorab, verstehen die Autorinnen Formate wie Working Out Loud (WOL), LernOS und ALEx. Diese Formate eint das Bestreben, “punktuell, schnell und pragmatisch mit…
Mitgedacht: Roboter in meinem Leben – und jetzt? – Erfahrungsbericht zum ersten Learning Circle in Hamburg
Über die Idee der Learning Circles, ursprünglich von der Peer 2 Peer University (P2PU) entwickelt, habe ich ja an dieser Stelle schon berichtet. Hier gibt es…
Barcamp planen und durchführen
Eine kurze Handlungsanleitung für alle, die ein BarCamp, also eine “Unkonferenz”, organisieren möchten. Von der “Ankunft” bis zum “Ende”. Dabei sollte ich vielleicht noch erwähnen, dass…
Kleine Idee, große Wirkung: Die Erfolgsgeschichte von LEX – Lernen von Experten
Ich habe heute an einer Online-Veranstaltung der DGFP teilgenommen. Shakil Awan von der Deutschen Telekom hat dort mit viel Engagement “sein” Projekt vorgestellt: “LEX – Lernen…
The Surprising Power of Peer Coaching
Die AutorInnen beschreiben die Vorteile von Peer Coaching-Prozessen gegenüber einem One-on-One-Coaching: die Vielzahl der Perspektiven, die Vorteile einer sicheren und vertrauensvollen Umgebung, die Möglichkeit, bestimmte Fähigkeiten…
Working Out Loud – Peer-Coaching für eine neue Offenheit in Wirtschaft und Wissenschaft
Auch die Hochschulen entdecken langsam die Möglichkeiten von Working Out Loud (WOL). Die “neue Offenheit”, so heißt es, ist notwendiger denn je, um den aktuellen Bildungsherausforderungen…
Verzahnung zwischen klassischen (Online-)Fortbildungen und Peer to Peer-Lernen
Eine interessante Perspektive, die ich auch das eine oder andere Mal schon im Kopf hatte, aber dann nicht weiter verfolgt habe: Wie wäre es, wenn man…
How to Help Your Employees Learn from Each Other
Es ist schon fast amüsant: Ein Plädoyer für Peer-to-Peer-Learning, ohne dass der Begriff “Working Out Loud” einmal fällt! Ansonsten stimmt alles: das informelle, hierarchiefreie Lernen, die…
University opens without any teachers
Die BBC berichtet von einem Projekt, das 2013 in Paris startete und jetzt in die USA expandiert ist. Sein Name ist “42”. Es gibt ein Thema…