Gesture-Based Computing
So lautet der erste der beiden Trends, die der diesjährige Horizon Report auf seiner Skala noch vier bis fünf Jahre vor dem Durchbruch sieht („time-to-adoption“). Doch…
Virtueller Treff von Studenten und Praktikern
Im Oktober 2011 startete der „Open Course Workplace Learning 2011“, durchgeführt an der Universität Tübingen im Diplom-Studiengang Psychologie und im Netz – als „Blended Open Course“.…
Trends im E-Teaching – der Horizon Report unter der Lupe. Zweiter OPenCOurse beginnt am 16. April 2012
Das Wichtigste steht bereits im Titel: Nach dem „opco11“ kommt jetzt der „opco12“. Der Kreis der Gastgeber ist gewachsen, die Themen der Agenda werden sich am…
Connectivism and dimensions of individual experience
Viele interessante Artikel finden sich in der aktuellen Ausgabe von IRRODL. Hier geht es um den Connectivism als Lerntheorie. Die Autorinnen spiegeln Grundprinzipien dieses derzeit so…
Using mLearning and MOOCs to understand chaos, emergence, and complexity in education
Wie können Lernumgebungen und -prozesse aussehen, die sich den Anforderungen der Wissensgesellschaft stellen? Wie müssen Bildungskonzepte gestaltet werden, die „chaos, emergence, and complexity“ integrieren? Die Autoren…
MOOCs: a Model for Open Education?
Graham Attwell zieht eine erste Zwischenbilanz. Bewährt haben sich in den bisherigen Open Course-Projekten vor allem zwei Dinge: (a) „a growing practice of hanging programmes together…
Join the open and free course on mobile learning: #MobiMOOC
Inzwischen haben Offene Online-Kurse ja schon einen festen Platz im Alltag der Edu-Community. Ignatia de Waard kündigt hier einen weiteren an, mit dem Titel „MobiMOOC“: „Mobile…
MIT OpenCourseWare Turns 10: What’s Next for Open Education?
Ich hatte ja schon einmal auf den nahenden 10. Geburtstag von MIT’s OpenCourseWare-Projekt (MIT OCW) hingewiesen. In diesem Artikel finden sich zwei interessante Absätze, die ich…
Learning on MOOCs
Rita Kop (National Research Council of Canada) hat hier einige Erfahrungen, aber vor allem Daten aus PLENK2010, dem Open Online Course zu Personal Learning Environments, Networks…
‚Connectivism‘ and Connective Knowledge
„On Jan. 17 George Siemens and I will launch the third offering of our online course called ‚Connectivism and Connective Knowledge‘ — or CCK11. We use…