Rethinking Edtech
Wie funktioniert EdTech, also „educational technology“ als Markt? David Kernohan bietet uns seine Lesart an: Kapitalgeber, die in den letzten Jahren viel in EdTech-Projekte investiert haben…
Gute Arbeit, Leute!
Wie stößt man Kreativität und Innovationen an? Wie kann man Räume für Begegnungen und Zufälle schaffen? Überhaupt: Wie kann man Mitarbeitern jenseits von Cubicles, Großraumbüros und…
Innovating Pedagogy 2015
Dieser Report, entwickelt vom Institute of Educational Technology der Open University in Zusammenarbeit mit dem Center for Technology in Learning/ SRI International, ist so etwas wie…
scil on tour: Besuch des IBM Research Centers zum Thema „Innovationskultur als Aufgabenfeld für Learning Professionals“
Das Protokoll einer Dienstreise zum Thema „Innovationskultur“. Schon die Aufstellung der innovations-förderlichen Rollen, Methoden und Ansätze, die beim Gastgeber IBM eingesetzt werden, zeigt, welches Potenzial das…
Digitale Innovation in der Weiterbildung umsetzen – Ausgestaltung zukünftiger Geschäftsmodelle
Die MFG Innovationsagentur für Medien und Kreativwirtschaft in Stuttgart hatte am Dienstag zum Thema „Digitale Innovation in der Weiterbildung“ eingeladen. Die Veranstaltung sollte eine Reihe von…
Demystifying the hackathon
„Hackathons aren’t just for start-ups. They can play a valuable role in accelerating the digital transformation of large organizations“, schreiben die McKinsey-Autoren und werben für das…
The Incredible Power of Design Thinking in Learning Design
Was ist Design Thinking eigentlich alles? Eine Innovationsmethode für Produkte und Services? Eine wichtige Kompetenz, ohne die heute kein Kreativer mehr auskommt? Oder gar, wie es…
“Lernst du noch oder arbeitest du schon?”: Informelle Kompetenzentwicklung
Tanja Fandel (scil, St. Gallen) stellt hier kurz drei Lernformen vor, die den Teilnehmern Räume für eigene Lernerfahrungen bieten. Ausgangspunkt war ein ASTD-Webinar, an dem sie…
Social – Business – Learning: müssen sich Bildungsorganisationen neu aufstellen?
Hinter diesem Titel steckt ein neues Whitepaper des Swiss Centre for Innovations in Learning (scil). Es besteht aus zwei Teilen: Im ersten Teil wird dargestellt, warum…
Was ist “innovativ” in der Hochschullehre?
Sabine Seufert (swiss centre for innovations in learning, St. Gallen) hat in Wien den 10. Geburtstag der Lernplattform Learn@WU mitgefeiert (ja, ja, so etwas gibt es!)…