Gamification
Der Report (36 S.) ist schon im letzten Jahr erschienen, aber die Herausgeber haben ihn erst mit Verspätung in ihre News geworfen. Es ist eine einführende…
Kahoot – Make Learning Awesome!
Als Jane Hart vor einigen Wochen ihre jährlichen „Top 100 Tools for Learning“ vorstellte, hatte Kahoot den größten Sprung nach vorne gemacht: von 64 auf 17.…
The Difference Between Gamification And Game-Based Learning
Da das Thema auf vielen Tagesordnungen in Corporate Learning steht, mag diese Begriffsklärung die eine oder andere Diskussion abkürzen. Mir haben zwei Hinweise besonders gefallen: zum…
Gamification, Game-based Learning, Serious Games: Any Difference?
„Any difference?“ Nein, sagt der Autor, um sich nicht in überflüssigen Abgrenzungen zu verlieren. Es folgt ein guter Überblick über einige Spielfelder des Themas wie „game…
Die wollen nur spielen! Game Based Learning im Unternehmen
Ein Plädoyer für Lernspiele und das spielerische Lernen. Wobei ich bei den aufgeführten Beispielen zögere: mit einem Lernspiel die Führungsqualitäten trainieren; spielerische Business-Simulationen; ein Onlinegame zum…
Social Learning. Vernetztes Lernen am Beispiel der Massive Open Online Courses
Am Mittwoch habe ich auf der wbv-Fachtagung in Bielefeld präsentiert. Ich bin gebeten worden, im Rahmen des Forums „E-Learning in Hochschule & Wissenschaft“ etwas über meine…
NMC Horizon Report: 2012 Higher Education Edition
Der Horizon Report 2012 ist etwas ganz Besonderes für mich. Als Mitglied des Advisory Boards durfte ich dieses Mal aktiv an seiner Entstehung und der Auswahl…
What is Gamification? and Why it Matters to L&D Professionals
Game-based Learning wird ja seit Jahren diskutiert, nun kommt also „Gamification“. Man muss kein Hellseher sein, um vorauszusagen, dass uns dieses Stchwort noch eine Weile beschäftigen…
Gamification Caution – Mechanics Aren’t Design!
„One of the “hot” buzz words these days in Learning circles is “Gamification”, schreibt Elliott Masie in seinem aktuellen Newsletter, und er hat Recht. Ich könnte…
Game-Based Learning: new practices, new classrooms
Das Editorial ist etwas sehr affirmativ geraten (Game-Based Learning scheint die Antwort auf viele Fragen der Weiterbildung zu sein), und ein ausführlicher Überblicksartikel fehlt nicht zum…