Das sind die wichtigsten Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie 2019
Die aktuelle Ausgabe der ARD/ZDF-Onlinestudie ist erschienen, und Dennis Horn hat die Ergebnisse wie folgt zusammengefasst: – „Erstens: Es gibt in den Zahlen keine großen Sprünge…
Facebook takes on LinkedIn as a career portal with e-learning, expanded mentorship and jobs features
Facebook, das ist die Nachricht, die der Artikel uns zuruft, hat „Learn with Facebook“ gestartet. Noch sind es nur 13 Module, jedes 10 Minuten lang, „introductory…
Was uns der Fall Facebook/ Cambridge Analytica lehren sollte
Fast hätte ich übersehen, dass sich hinter diesem Titel der vierte Eintrag im digitalen Tagebuch des Dr. D. verbirgt. Dr. D., mit bürgerlichem Namen Markus Deimann…
Teens, Social Media & Technology 2018
Fürs Protokoll: Die Ergebnisse einer Befragung amerikanischer Jugendlicher (13 – 17 Jahre) haben jetzt noch einmal unterstrichen, wie sich die Präferenzen verschoben haben. YouTube, Instagram und…
Social Media zum Lernen nutzen
Im dritten und letzten Teil des Dossiers „E-Learning“ geht es um den Einsatz von Social Media in Lehr-/ Lernkonzepten. Drei Checklisten informieren über Vor- und Nachteile…
Facebook in der Bildung
Über Facebook in der Bildung kann man natürlich lange diskutieren. Nicht nur weil es Facebook, also ein kommerzieller Dienst, ist; sondern weil wir es in der…
Facebook Guide for Educators
Es gibt viele gute Gründe, Facebook nicht als Lernplattform oder Tool in der Bildung einzusetzen. Wer es dennoch tun möchte, findet hier eine Reihe von nützlichen…
How Online Learners Can Quit LOL Cats
Der Artikel verweist auf eine aktuelle Studie zum lernverhalten. Dort heißt es: In einer Spanne von 15 Minuten schafften es Teenager, gerade einmal 65 Prozent der…
Facebook for Learning Communities: Groups vs. Pages
Auch wenn hierzulande nur wenige Bildungsanbieter Facebook als ernstzunehmende Option betrachten, könnte das Wissen um die Unterschiede zwischen „Groups & Pages“ für informelle Lerngruppen durchaus interessant…
21. WissensWert Blog Carnival: E-Mail mit Kursteilnehmern war gestern
Andrea Back und Thomas Walter haben in einem Kurs an der Uni St. Gallen, „Management in the Digital Economy“, spontan Facebook als kursbegleitende Kommunikationsplattform eingesetzt. Ihr…