Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

Lernen mit Videokonferenzen

Die aktuelle Ausgabe des fnma Magazin widmet sich dem Themenschwerpunkt „Lernen mit Videokonferenzen“ (und wenn man es ganz genau nimmt, geht es vor allem um die Frage, wie es um Interaktionen und soziale Präsenz im Virtuellen steht …). In den 14 kurzen Beiträgen finden sich unter anderem Empfehlungen für eine Webinar-Didaktik, Hinweise zu Interaktionsformaten, die die Gruppenzugehörigkeit fördern, Reflexionen über Methoden und Strategien der Online-Sozialisation und schließlich ein Erfahrungsbericht über den Einsatz von gather.town. Gilly Salmon und ihre Werke werden übrigens in jedem zweiten Beitrag zitiert!
fnma Magazin 01/2022, 29. März 2022 (pdf)

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