Eine interessante Präsentation von Stephen Downes, die er kürzlich auf der TILT Annual Learning and Teaching Conference (ALTC) 2021 an der Nottingham Trent University gehalten hat, natürlich online. Auch wenn der Fokus auf der Hochschullehre liegt, setzen seine Stichworte viel Fantasie frei (zumindest bei mir …). Er beginnt mit den Vorgaben der Gastgeber (collaborative learning, scholarship, communities), an die er seine Lessons (10), Challenges (motivation matters, people have diverse needs, inequities harm learning) und Ways to Improve (we need to learn how to learn, employ a range of strategies, assessment needs to be flexible) anschließt.

„In this presentation I draw on my experience and coverage of stories of learning and teaching in the pandemic to bring together the best of what we learned over the last two years.“
Stephen Downes, Stephen’s Web, 14. September 2021

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