In dieser Präsentation wird ein Verfahren vorgestellt, „mit dem es gelingt,  OER-Aktivitäten und OER-Kompetenzen an Österreichs Hochschulen nachhaltig zu fördern und sichtbar zu machen“. Am Ende des Weges könnten OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen stehen. Lehrende, so die Idee, müssten zum Beispiel an einer OER-Weiterbildung teilnehmen sowie drei OER veröffentlichen. Projekt bzw. Verfahren sind work in progress, getragen vom Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma). Interessant.
Sandra Schön, OpenLearningDays2021, 6. März 2021 (via ResearchGate)

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