Design Patterns for Open Online Teaching and Learning
Nachdem ich die letzte Ausgabe der eLearning Papers bereits „ausgelassen“ habe („Innovation, entrepreneurship and education“), möchte ich kurz auf die aktuelle Publikation, die Nr. 42, hinweisen, die sich ganz dem Thema „Design Patterns & MOOCs“ widmet. Und während sich in der Vergangenheit die Artikel einer Ausgabe häufiger mal nur sehr lose am Schwerpunktthema orientierten, bilden „Design Patterns“ hier einen roten Faden, dem alle Autoren folgen. Beim ersten Durchblättern (93 S.!) habe ich z.B. verschiedene Hinweise auf die Frage gefunden, wieweit das „Pattern“-Konzept bei der Suche nach Gemeinsamkeiten im Design trägt. Eine andere Diskussion dreht sich um die Unterschiede zwischen traditionellen Online-Kursen und MOOCs, und auch hier können „Design Patterns“ ein Hilfsmittel sein.
eLearning Papers, Juni 2015
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