Die HOOU kommt: Was verstehen wir unter lernendenzentrierten eLearning-Ansätzen?
Die „Lernendenzentrierung“ steht im Konzept der Hamburg Open Online University. Doch was heißt das genau? Heiko Witt, eLearning-Beauftragter der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Uni Hamburg, versucht, es dem „gemeinen Nicht-Didaktiker“ zu erklären. In elf Kategorien und Fragestellungen, die sich an Vorarbeiten des Darmstädter „E-Learning-Labels“ (Julia Sonnberger) orientieren und von „1. Bereitstellung und Klärung von Lehr-/Lernvoraussetzungen“ bis „11. Neustrukturierung von Lehrinhalten“ reichen. Nützlich, nicht nur für die HOOU.
Heiko Witt, Universität Hamburg, eLearning-Blog der WiSo-Fakultät, 23. April 2015
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