Informelles Lernen: Herausforderungen & Good Practice Beispiele?
Das Kontinuum-Modell, das Tanja Fandel-Meyer hier präsentiert, ist ein guter Ausgangspunkt, um Lernaktivitäten einzuordnen und über die Rolle von Learning Professionals zu reflektieren. Anlass ihrer Zusammenstellung, die auch verschiedene Good-Practice-Beispiele verlinkt und mit Herausforderungen zum Thema schließt, war ein Innovations-Workshop von getAbstract.
Tanja Fandel-Meyer, scil-Blog, 20. Januar 2015
One Response to “Informelles Lernen: Herausforderungen & Good Practice Beispiele?”
Im Namen unseres Teams darf ich mich herzlich für den Tipp bedanken. Sehr gerne werden wir das Werk in unsere Methodenbibliothek aufnehmen. Herzliche Grüsse aus der Schweiz.