Eigentlich ist die Überschrift nur ein Ausschnitt des Themas. Denn dahinter steht die Frage, wie ideale Lernräume heute aussehen sollten, Lernräume, die flexibel an unterschiedliche Lernsettings und -konzepte angepasst werden können. Die Tatsache, dass immer mehr Lernkonzepte direkt oder indirekt auf das Online-Lernen setzen, ist hier sicherlich ein Treiber, aber nicht der einzige. Grenzen wiederum setzen die finanziellen Ressourcen der Bildungsinstitutionen. Darüber schreibt Tony Bates im Anschluss an einen Besuch bei Steelcase, einem amerikanischen Einrichtungshaus, das scheinbar viel Geld und Forschung in genau diese Fragen investiert.
Tony Bates, e-learning and distant education resources, 15. September 2013

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