Jörn Loviscach lehrt im Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik an der Fachhochschule Bielefeld, hat auf YouTube einen eigenen, sehr gut besuchten Video-Kanal und mischt, wenn ich es richtig sehe, auch auf der neuen Plattform von Udacity mit. Hier spricht er über die Vorteile des Internets, die Grenzen der klassischen Vorlesung und die Suche nach neuen Lehr- und Lernszenarien. Der „inverted classroom“ könnte aus seiner Sicht ein solches  Szenario sein (via Volkmar Langer).
Stifterverband, YouTube, 23. August 2012

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