Etwas aus der Rubrik „Was wir schon immer wissen wollten, aber nie zu fragen wagten!“ Wenn Kurse, Lerninhalte und Prüfungen umsonst sind, wie sieht dann der zukünftige Businessplan eines Open Course- bzw. MOOC-Anbieters aus? Eine Reihe von Experten spekuliert: Gebühren für Zeugnisse und Zertifikate wären das Naheliegende. Aber vielleicht werden die Kursbetreiber auch zu Headhuntern, die ihre Talente an interessierte Unternehmen vermitteln? Oder sie unterstützen die weniger talentierten Lerner bei der Suche nach der richtigen Lernumgebung. Oder es gibt Extra- und Premium-Services! Hier ist die Rede von „accompanying content and services“: „The companies could potentially make money providing — or outsourcing — library resources, tutoring services, and other accouterments of collegiate academic life.“ Alles scheint auf dem Prüfstand zu stehen. Weitere Vorschläge?
Steve Kolowich, Inside Higher Ed, 11. Juni 2012

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