Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

The Oxford Union Debate on Informal Learning, Style or Substance?

Der Autor hat sich für diese Zusammenfassung etwas Zeit gelassen, denn die Debatte um den Wert des informellen Lernens fand bereits irgendwann im Herbst letzten Jahres statt. Auch sollte man die Ausgangsfrage nicht wörtlich nehmen, sondern eher als Einstieg in die Diskussion betrachten. Die z.B. in folgende Richtung ging: „A more appropriate question is: what is the role of each [formal & informal learning] and which works best under different conditions and circumstances?“
Samuel Greengard, eLearn Magazine, August 2011

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