Martin Dougiamas wird hier vor die Aufgabe gestellt, einem Lehrer, der noch nie etwas von Moodle gehört hat, das System in wenigen Worten zu erklären. Auch sonst erfährt man einiges – von der persönlichen Beziehung des Interviewten zum Distance Learning bis zum Geschäftsmodell, das es Menschen erlaubt, nicht nur Moodle weiterzuentwickeln, sondern auch, davon zu leben. Aber im Zentrum steht immer wieder der Hinweis, dass das Erfolgsmodell von Moodle auf dem Prinzip Open Source und den Vorteilen einer funktionierenden Community of Practice aufbaut. Und, nur am Rande, die Lernplattform der Open University heißt – Moodle.
Steve Hargadon, 23 Oktober 2006
[Kategorien: Learning Management Systems]