Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

A Global Imperative: The Report of the 21st Century Literacy Summit

Vor einigen Wochen haben sich Experten in San Jose, Kalifornien, getroffen, um über die „neue Sprache“ zu diskutieren, in der immer mehr von uns beginnen, sich auszudrücken und zu kommunizieren. Die Beschreibung dieser neuen Kompetenzen lautet wie folgt:

„21st century literacy is the set of abilities and skills where aural, visual and digital literacy overlap. These include the ability to understand the power of images and sounds, to recognize and use that power, to manipulate and transform digital media, to distribute them pervasively, and to easily adapt them to new forms.“
Der Report enthält Links, Handlungsempfehlungen (auf politischer Ebene) und wunderschöne Grafiken.
New Media Consortium (NMC), August 2005 (pdf, 1MB)
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