Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

Abschied von E-Learning?

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Vielleicht braucht es wirklich nicht mehr als diese Grafik, um das Potenzial von e-Learning zu unterstreichen. Und um darauf hinzuweisen, dass e-Learning nicht nur formale Lernprozesse unterstützt (Lernmodule), sondern auch individuelle und informelle Lernprozesse (E-Community/ virtual Community) sowie das organisationale Lernen (Informationssysteme/ Knowledge Management). Darüber hinaus enthält der Artikel einige praktische Hilfen aus dem BIBB-Fundus, wie z.B. die hervorragenden Checklisten und Gestaltungsempfehlungen für den Einsatz von berufsbezogenen Online-Communities.
Angela Fogolin, Klaus Hahne, Gert Zinke, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), 2 Juni 2005
[Kategorien: e-Learning]