Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

Can E-Learning break the Digital Divide?

“E-Learning will provide much better education for people from developing countries?” Der Autor, selbst Online-Teacher an der University of Liverpool, wertet seine Teilnehmer-Statistiken aus und kommt zu der Antwort: Nein, “the Digital Divide is widening”. Ich möchte dem Autor allerdings zurufen: Zu kurz gesprungen! E-Learning kann weder eine bessere Welt versprechen, noch für eine schlechtere verantwortlich gemacht werden. Nicht e-Learning scheitert, sondern wir, wenn wir sein Potenzial nicht nutzen.
Jozef Hvorecký, European Journal of Open and Distance Learning (EURODL), 15 November 2004
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