Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

Constructivism, Cognitivism, and Behaviorism in the Corporate World

Der Autor macht sich einige interessante Gedanken zum Nutzen von Lerntheorien, angeregt durch die Frage eines Studenten: „When do you employ each of these philosophies in your instructional designs?“ Seine Antwort: „What I like about the question is its pragmatism. It suggests that constructivism, cognitivism, and behaviorism are all perspectives that you try on to achieve specific goals rather than fundamentally correct or incorrect positions about how human beings learn.“

Dazu gibt es Kommentare und eine ausführliche Fortsetzung dieser Gedanken („Constructivism, Cognitivism, and Behaviorism in Weak Science“). (via Stephen Downes)
Michael Finkelstein, E-Literate, 16 August 2004
[Kategorien: Weiterbildung allgemein]