Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

Constructivism, Education, Science, and Technology

Wer etwas tiefer in die Konstruktivismus-Debatte einsteigen möchte, dem sei der kürzlich erschienene Artikel von Moses A. Boudourides empfohlen. Hier heisst es: „The fact is that constructivism carries a major influence in contemporary science education, although it has been the subject of a heated debate.“ Nach diesem Einstieg bietet der Artikel einen informativen Überblick „on four varieties of constructivism: philosophical, cybernetic, educational, and sociological constructivism.“
Moses A. Boudourides, Canadian Journal of Learning and Technology, Volume 29(3) Fall 2003
[Kategorien: Weiterbildung allgemein]