Learning through Asynchronous Discussions

By Jochen Robes, 17. Juli 2003

Ein sehr praxisnahes Papier, das den Einsatz eines asynchronen Kommunikationstool (Discussion Board) im universitären Bereich beschreibt. Hilfreich die Tipps zu den einzelnen Projektphasen (Planning & Organization, Initiation, Usage, Conclusion).
Narasimha Bolloju & Robert Davison, eLearn Magazine, Juli 2003