Jochen Robes über Bildung, Lernen und Trends

Is E-Learning E-ffective for IT Training?

Wer die Botschaft etwas verständlicher haben möchte, muss leider zahlen (und zwar den ASTD-Mitgliedsbeitrag – lohnt sich). Dafür erhält man eine zwar nicht neutrale, aber dafür sehr detailreiche Auseinandersetzung eines „klassischen“ IT Training Providers mit der e-Frage. Das Ergebnis:

„Asynchronous e-learning as a stand-alone training method doesn’t appear to be effective in providing the amount of training required to teach most IT professionals to actually use new and complex technology.“

Okay, okay. Das Ganze ist weder überraschend, noch neu, noch empirisch abgesichert. Trotz allem gibt es eine Reihe wichtiger Anregungen und Details, die über plakative Statements dieser Art deutlich hinausgehen.
Leslie Laine, T+D (ASTD), Juni 2003